摘要
摘要:在应试教育的大背景下,高考对于广大高中生来说,可以说是一个很重要的人生转折点,参加高考的类型也是多种多样的,大多数高中生选择文科或者理科这两个方向,不过也有高考特长生,包括体育、美术、音乐等等。对于高考美术特长生来说,他们不仅需要学习美术专业,而且也要进行文化课程的学习,不过相较于普通高考生来说,美术特长生的文化课成绩要求相对较低,这也吸引了许多学生去学美术,以此考取更好的大学。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对高考美术特长生日常教学方案进行分析和探究,供广大美术教师进行参考。
出版日期
2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)