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新时代小学班主任德育工作路径探索

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摘要摘要：在小学阶段的教学体系中德育作为一项重要内容，落实德育在新时代教育教学改革中的有效运用，不仅有助于强化小学德育工作的有效性，而且能够为学生综合素质的提高创造有利条件。本文简要分析了小学班主任德育工作的实施现状，并提出有效的落实策略。

DOI ojno5ykmdr/5386337

作者毛泽付

机构地区浙江省杭州市萧山区瓜沥镇党山小学浙江杭州 311200

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词新时代小学班主任德育工作途径探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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