运用多媒体技术点亮高中化学课堂

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摘要 摘要:目前,多媒体技术的使用开始走入学校课堂中,给高效课堂带来了先进的技术,让学生对于书中的知识点,可以通过照片或者视频的方式更加了解内容,加强学生对于知识点的深刻记忆。尤其是在高中化学课堂之中,一些危险的实验可以先通过播放他人做过的实验给学生看,然后选择性的进行实验。本文主要研究如何运用多媒体技术点亮高中化学课堂,希望对相关工作人员有所帮助。
作者 张帅
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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