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新课标下高中数学作业设计研究

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摘要摘要：立足于我国素质教育推行的实际背景，把握新课标理念的改革方向，高中数学作业设计明显与其相悖，仍然延续着以往的模式化作业形式。在实际的数学教学中，作业的设计是极为重要的一个环节，是实施素质教育的重要保障，目前亟须明确高中数学作业现状，对于作业设计做一个合理的探讨，针对不同层次学生的具体情况，设计出高效合理的作业以促进其数学的学习。

DOI odw3812v4k/5383732

作者米新生

机构地区重庆市潼南中学校

出处《基础教育课程》 2021年2期

关键词　　新课标数学作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）