如何有效进行小学英语阅读教学

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摘要 摘 要:随着我国经济的发展和新课改的不断深入,我国的教育事业也取得了比较显著的成就,尤其是在小学英语教学方面更为突出。小学英语作为一门基础性课程,重点培养小学生的听、说、读、写能力,其中的阅读教学是提高学生英语水平的主要方式。为此,文章探讨了小学英语阅读教学有效性策略,以期能促进阅读教学效率的提升。
出处 《课程.教材.教法》 2021年4期
出版日期 2021年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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