关于提高《水质工程学》教学质量的思考

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摘要 本文介绍了《水质工程学》的特点及主要任务,并结合笔者的实践与思考,从加强基本概念和理论的教学、加强工程设计计算能力的培养以及实验能力的培养等八个环节讨论了如何加强课堂教学质量。
机构地区 不详
出版日期 2007年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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