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基于现代学徒制技工院校工业机器人专业人才培养改革研究

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摘要摘要：现代学徒制是一项旨在深化产教融合、校企合作，完善校企合作育人机制，以培养创新技术技能人才为目标的培养模式，以技能技术培养为主，注重技能的传承，是技工院校教育教学和人才培养改革的主要趋势。本文将现代学徒制融入工业机器人专业培养方案，从人才培养条件、培养方案、教学过程等多个方面探索人才培养模式，为技工院校工业机器人教育改革提供实际借鉴意见。

DOI 34g7el7o49/5374479

作者张小娟周明刚

机构地区湖南工贸技师学院湖南株洲 412000

出处《中国教师》 2021年10期

关键词现代学徒制工业机器人技工院校人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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