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依据拓展性实验，培养学生科学探究能力

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DOI n49g5voqjy/5369059

作者陈洁敏姚晨

机构地区陕西省西咸新区秦汉中学

出处《中国教师》 2021年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2吴柱强. 测绘科学中拓展性思维训练与创新能力的培养.建筑设计及理论,2016-12.
3杜丹丹. 通过化学实验培养学生的科学探究能力.文化科学,2017-07.
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5武嗣又,郝彩红. 如何通过科学实验课培养学生的科学探究能力.教育学,2024-06.
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7李志鸿. 基于拓展性课程的小学生科学素养的培养.教育学,2020-10.
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10姚赟莉. STEM教育理念下小学科学拓展性探究实验的设计与实施.教育学,2021-06.

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