中职体育教学如何做好学生心理健康引导-中国期刊网

摘要摘要：如今，中职教育在我国教育体系中占据着越来越重要的地位，对社会发展也起着越来越大的促进作用。中职教育是为培养学生具有一些专业技能，以满足社会和企业对高素质专业人才的需要。当前，随着教育事业的蓬勃发展，学生作为教育主体的地位越来越明确，这一观念普遍受到教育工作者的认可。因此，教师在教学过程中就不能只注重学生专业技能的培训，还要注重培养学生的心理素质。基于此，本文将对中职体育教学如何做好学生心理健康引导进行分析。

1姚茂竹. 中职体育教学如何做好学生心理健康引导.教育学,2021-08.
2杨姝燕. 中职体育教学如何做好学生心理健康引导.教育学,2021-12.
3刘俊秀1,郑磊,2. 职业院校体育教学如何做好学生心理健康引导.教育学,2021-11.
4蓝振恒. 中职班主任如何做好学生心理健康教育.教育学,2022-04.
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6刘晓倩. 中职班主任如何做好学生的心理健康教育.,2023-04.
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8王传龙,湖南省衡阳县职业中等专业学校,421200,【摘要】文章从心理健康,新时期班主任的角色定位,中职学生呈现的心理特点,班主任如何对中职学生进行心理健康辅导四点出发，探讨关于中职班主任如何做好学生心理健康教育的几点思考。. 中职班主任如何做好学生心理健康教育的几点思考.教育学,2019-12.
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10何飞;龚波. 小学班主任应如何做好学生的心理健康教育.管理学,2016-02.

中职体育教学如何做好学生心理健康引导

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