关于提升小学生语文学习效率的策略研究

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摘要 摘要:伴随着“新课改”教学思想的日趋成熟,小学阶段的语文知识教学过程中,教师对于学生们的实际学习质量要求也在稳步提升。为了能够助力学生全面提升其语文知识学习效率,教师应设计科学全面的教学策略,使之能够有效调动学生们的学习主动性,从而使其能够稳步提升自身的综合学习质量。所以,教师在教导学生们学习相关语文知识时,应有效调动学生们的学习主动性,使其能够全面提升自身的语文知识学习效率。
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)