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魅力动漫欢乐课堂斑澜生活——动漫进小学高年级美术课堂的研究

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摘要【摘要】在小学美术教学过程中，对学生们适当的引入动漫的内容，能够更好的帮助学生们在课堂中集中注意力，用心体会动漫中表达的情感以及含义，能够更好的为学生们建立一个合适的学习氛围，让学生们在轻松愉悦的课堂中去学习知识，可以极大程度上提高学生们的学习效率以及理解能力，通过动漫的方式提高学生们的观察能力、想象能力和表达能力，使学生们的美术学习课堂能够欢乐，学生们的学习氛围能够轻松，让学生们能够充分感受到美术学科的魅力之处。

DOI 54y160e140/5344504

作者李潇瑜

机构地区浙江省嵊州市剡山小学浙江省嵊州市 312400

出处《中国教工》 2021年9期

关键词魅力动漫教学课堂氛围小学高年级美术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）