高中数学新课程教学的几点反思

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摘要 摘要:课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地,也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力,发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不怕要让学生学会,而且要让学生会学,特别是自学。尤其是在课堂上,不但要发展学生的智力因素,而且要提高学生在课堂40分钟的学习效率,在有限的时间里,出色地完成教学任务。
作者 郭健
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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