民间美术在小学美术教学中的应用

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摘要 摘要:我国具有五千多年的历史,文化内涵极为丰富,人文气息浓郁,在发展过程中,大部分文明与艺术皆来源于民间。在历史长河的发展过程中,民间美术逐渐从各类文化之中脱颖而出,其是一种带有浓厚人文气息的地域艺术表现形式,可以有效彰显当地风土人情,促使人们深入感知生活的魅力。而小学时期开展的美术课程十分基础,教师不仅仅要授予小学生美术基础理论知识,还需要帮助学生养成良好的学习习惯与意识,从而提高学生的艺术素养。因此,在小学美术教学中,教师需要融入民间美术艺术形式,利于传统文化的传承。
作者 吴娇
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)