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中职数学线上线下相结合的教学实践与优化研究

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摘要摘要：随着技术的不断进步、社会的不断发展，教育事业迎来蓬勃发展。其中，中职教育在发展过程中，不管是教学模式还是学习模式都发生了很多改变。在互联网发展思维下，网络上的多样化信息给学生提供了宝贵的学习资源，学生通过网络可以互相交流，这些都属于线上学习的优势。不过，老师的教学作用无法代替。老师在课堂上要做好引导，鼓励学生积极参与讨论;课下老师要做好课堂设计，让学生利用课余时间学习。总之，要把线下学习和课堂教育结合起来，激发学生的兴趣，让学生体会到翻转课堂的优势，进而提高数学教育效率。

DOI 7dm5695l4n/5335878

作者张冬妮

机构地区烟台理工学校山东省烟台莱州市

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词中职数学线上线下结合教学实践优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）