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基于"三全育人"理念的高校辅导员育人工作战略定位研究

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摘要摘要：对于高校来说，除了带给学生外部客观知识的增长之外，还应该提升学生的品德修养，带给学生精神层面的提升，通过“三全育人”教育理念的提出与践行来帮助高校在对学生进行培养教育的过程中可以充分重视学生的全面成长，帮助高校教师找到教育引导学生的准确定位。文中对高校辅导员教师的育人工作进行了分析探讨，并提出了在其工作过程中落实“三全育人”教育理念的方式，期望能够为高校人才的教育与培养带去一些帮助。

DOI zdl8170pjl/5330164

作者曾得铱

机构地区娄底职业技术学院,湖南娄底,417000

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词三全育人教育理念高校辅导员育人工作战略定位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）