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英语写作教学的必要性

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DOI kd2qng2xd6/5327262

作者蒋朝杏

机构地区腾冲市第一中学

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词 3 进行详细的写作步骤的训练，逐步提高学生的写作能力。在教学中，可遵循以下四个步骤进行训练。1）备写阶段。根据所提供的写作材料和了解的事实，及时获取相关主题信息，同时分析材料审题列出写作提纲。2）起草作文。通过审题，确定写作文体，主体(使用的人称)和基本时态。3）根据材料所提供的情节和思想，写出和中心句。4）拓展思路，围绕主题不断地丰富文章内容，使整篇文章饱满起来。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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6冯晓英苏冬莹. 浅谈高职院校英语语音教学的必要性.文化科学,2010-11.
7刘湘. 浅谈提高初中学生英语写作能力的必要性.教育学,2010-12.
8郭海霞. 教学反思的必要性.教育学,2012-12.
9王树玲;苏福民. 案例教学的必要性.教育学,2001-04.
10田郁玫. 科技论文规范化写作的必要性.体育训练,2001-01.

来源期刊

中小学教育

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