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关于初中班主任管理工作渗透心理健康教育的研究

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摘要摘要：随着素质教育的全面普及和社会对心理健康问题的不断重视，越来越多的一线教师开始重视对初中学生的心理健康的引导和教育。但是，由于心理健康教育是一个较为抽象的教学方面，较多初中班主任在开展中学阶段的心理健康教育时不得其法，不能够有效开展心理健康教育，也有一部分在开展心理健康教育环节中，发现教育的效果不显著。因此，为了有效解决这些问题，本文就将从实际的初中班主任教学管理实践出发，探讨如何在教学管理活动中，有效完成对初中学生的心理健康教育渗透工作。

DOI 7dm56weo4n/5324306

作者齐建平张灵飞

机构地区浙江省仙居安洲中学 317300；浙江省仙居县第一小学 317300

出处《中国教工》 2021年8期

关键词初中班主任管理心理健康渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）