中职学前教育专业幼儿歌曲钢琴即兴伴奏的教学探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:钢琴即兴伴奏是中职学前教育专业重要的学科之一。中职学前教育中,钢琴即兴伴奏具有实用性和技术性两个显著的特点,对教师的音乐素养要求比较高。通过调查,我们发现,在中职学前教育过程中,很多教师对钢琴即兴伴奏的重视程度不够,对技能掌握不熟练。本文以实际教学为背景,阐述在中职学前教育中钢琴即兴伴奏的开展策略,供大家参考借鉴。
作者 王萍
出处 《中国教师》 2021年08期
出版日期 2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)