新时代综合实践基地劳动教育课程实施路径

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摘要 摘要:在新时代下,随着基地建设的推广,在教育资源与空间上,基地教育已经呈现出了极强的优势,其可以为学生的劳动教育提供便利条件。基地教育需要充分发挥自身的优势,将STEM作为教学核心开展劳动教育,STEM主要指的是科学、技术、数学以及工程,劳动课程需要紧紧围绕“生活就是教育”的资源理念开展,结合学生实际学习特征以及生活情况,有针对性地实施劳动教育课程,完美实现劳动教育课程的教学目标。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)