提高高中体育特长生训练效率的方式探讨

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摘要 摘要:目前,我国的高中教育教学的发展迅速,在高中体育的课堂教学中,教师应注意利用好激励教学法这种新型的教学方式,借助于激励教学法的实际价值,提升高中体育特长生的田径教学效果,增加学生的学习自信心,让学生对田径学习产生一定正确的认识。
出处 《教学与研究》 2021年8期
出版日期 2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)