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浅谈如何提高农村小学音乐课堂合唱教学的有效性

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摘要【摘要】作为教师要了解本班学生的学习情况，针对教学中存在的问题，寻找有效解决小学音乐课堂合唱教学效果差的方法，为学生能更好的合唱提供有效的教学手段。

DOI 54kkml0l4k/5311709

作者王少芬

机构地区鼎湖区永安镇中心小学广东肇庆 526071

出处《时代教育》 2021年8期

关键词小学音乐课堂教学合唱教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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