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小学英语词汇教学中的多元化教学

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摘要摘要：小学阶段是同学们学习生涯的黄金阶段，对于同学们未来的社会发展以及学习道路具有深远的影响，老师应该充分重视在小学时期对同学们学习能力的培养，为同学们今后的学习生涯打下坚实的基础。在开展小学英语词汇教学的过程当中，老师要注重利用多元化的教学手段充分调动起同学们的学习积极性，使同学们能够自主参与到小学英语词汇教学的教学课堂当中。

DOI 34g7kmo849/5309355

作者杨闵

机构地区苏州工业园区娄葑学校 215000

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学英语词汇教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）