探讨小学语文课堂中如何提高教学效率

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摘要 摘要:基于新课程理念的全面渗透,强调小学语文教学要通过教学方法与模式的革新来促进学生深入课堂。传统教学手段的应用难以激发学生的学习兴趣,甚至在长时间的机械被动学习的影响下,学生会逐渐生出对语文课堂的排斥心理。鉴于此,如何借助科学措施来优化语文课堂教学效率,成为小学语文教师的重点考虑问题。
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)