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幼儿园数学教育活动设计的问题与对策

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摘要摘要：幼儿园数学教育是幼儿学习成长中至关重要的一环，但是因为一些不可避免的原因，幼儿园数学教育也出现了严重的问题，就这些问题幼儿园如何制定整改的计策，如何提升整个幼儿数学教育的成效，是目前幼儿教师和幼儿园教育面临的重要问题。鉴于此，本文就幼儿园数学教育活动中存在的一些突出问题进行分析，然后给出相应的对策建议，以供相关人士参考交流。

DOI 54kxgoq0jk/5306081

作者汪维

机构地区杭州市澎博幼儿园，310017

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词幼儿园数学教育活动设计问题与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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