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浅析中段小学生如何演唱二声部合唱歌曲

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摘要摘要：《全日制义务教育音乐课程标准》提出，学校音乐教育一定要重视和加强合唱教学，因此现在的小学音乐教材加入了大量的二声部歌曲。可实际上二声部歌曲教学往往因为学生有限的歌唱水平、学生对于二声部合唱的兴趣等现实问题而不尽人意。那么，二声部合唱为什么不能被引起重视？在今后的教学工作中，我又该怎样去高效的上一节二声部合唱课？基于此，本文通过采用文献资料法、举例法、课堂观察法从学生对于合唱的学习兴趣与态度、教师对于合唱教学的安排等角度出发，以人民音乐出版社出版的小学音乐四年级上册第四课演唱歌曲《月亮月光光》为例，对小学生如何演唱二声部歌曲进行浅析。

DOI ojz6r9xrd5/5293294

作者杨源

机构地区陕西师范大学陕西省西安市 710119

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词小学，音乐课，二声部合唱

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）