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小学英语课堂互动教学模式探究

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摘要摘要：随着我国改革开放的不断深入，英语作为一种国际通用语言，其地位也越来越重要。新课改要求以学生为中心，在小学英语教学中要充分调动学生学习的主动性和积极性，及时了解学生的学习状况，创造积极活跃的课堂气氛，提高学生的课堂参与度。有效的课堂互动是提升小学英语课堂教学水平的重要途径。

DOI odwnox33dk/5289232

作者陶志娟

机构地区新疆于田县第一中学 848400

出处《中国教师》 2021年09期

关键词小学英语课堂互动新课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）