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浅谈初中英语写作教学中的“以读促写”
浅谈初中英语写作教学中的“以读促写”
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摘要
摘要:从学生们刚刚升入中学的时候,各种任课老师都会要求学生们自己去阅读书籍,英语老师和语文老师更不会例外,他们会利用“以读促写”的方式来提高学生们的英语写作水平。虽然用来提高学生们写作水平的方法有很多种,并且每种方法都有各自的优缺点,但是,相比较之下教师们还是更倾向于用培养阅读习惯的方式来进一步提高学生们的写作能力。近年来随着教育部门的改革,英语写作也逐渐得到社会各界的关注,其教育方式也近乎完善。
DOI
0dpm71r9d2/5285045
作者
郭长虹
机构地区
青海师范大学附属实验中学 810000
出处
《中小学教育》
2021年7期
关键词
英语
写作
初中
阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年7期
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