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小学数学教学生活化的策略

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摘要摘要：随着素质教育的不断完善，以生活为导向的小学数学教学已成为当前数学教学改革的重要研究方向。其目的是教育学生在现实生活中灵活运用知识，并提高学生的思考和学习能力，从而提高学生的综合素养。

DOI 34go6320d9/5284955

作者周艾伦

机构地区湖北省钟祥市承天小学

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学数学面向生活的教学策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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