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小学语文教学中学生阅读能力的培养

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摘要摘要：良好的阅读能力是成为一个完整的现代人的一项基础技能，从小培养出良好的阅读能力是小学语文教育的重点。以部编版小学二年级上册语文教材为例，从而分析出阅读能力在小学语文教材中的培养方式，帮助一线教育工作者更好的明确教育目的、找对教育方法。

DOI wjvo913947/5281174

作者刘燕媚

机构地区广西桂平市蒙圩镇罗容小学 537200

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词阅读能力小学语文感官结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）