音乐治疗在高职院校心理健康教育中的运用

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摘要 摘要:随着教育改革的深入,在学校教育中主张的是学生的综合素质全面发展,促进身心健康的和谐发展,但是在教育中很多学生的心理健康都处在不断完善的过程中,在心理建设的过程中并没有完善行为习惯和理念塑造,同时没有完善的心理建设也很容易诱发多种的心理问题。在面对繁重的课业、就业压力和未知的生活、工作环境的时候,很多高校学生的心理疾病就很容易诱发。而音乐疗法是基于心理辅导和健康教育过程中的一种治疗手段,可以对学生进行相应的辅助疏导和健康教育。
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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