体感游戏对幼儿的运动能力培养的效用

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摘要 摘要:采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对体感游戏对幼儿运动能力培养的效用进行分析。随着技术的不断发展,教育游戏的种类也越来越丰富,研究发现目前体感游戏已经随之开展,并且将体感游戏应用到幼儿、小学等的体育教育中,以此来提高幼儿学生的运动能力。而在体育教学上,我们运用体感游戏的教学方式,在研究中突出体感游戏在体育教学中的积极作用,展现出应用体感游戏后的优势。
出处 《基础教育课程》 2021年8期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)