成功的数学课堂教学中应注重的几个环节

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摘要 [摘 要] 成功的课堂教学是每个老师素质的体现,它不仅要求教师具有娴熟驾驭“课堂教学语言”的能力,而且要求老师重视学生自我教育能力的培养。教师在课堂上不光是让学生被动地接受知识技能,应善于授学生以“法”。即:教会学生科学的学习方法,注重培养学生勇于探索、发现、尝试的创新意识,鼓励学生创造更适合自己的学习方法。
作者 张蕾
出处 《中国教师》 2021年06期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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