浅谈小班娃娃家游戏材料摆放的几点思考

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摘要 [摘要]角色游戏是吸引幼儿注意、帮助幼儿学习,引导幼儿互动学习、延续幼儿兴趣的媒介。然而,在小班的角色游戏中由于材料摆放无序,不显性,制约了幼儿游戏主动性的发展。为此,班级角色游戏区域的材料投放中对材料的摆放做了以下几点调整:适量摆放游戏材料;成套摆放游戏材料;显性摆放游戏材料;有序摆放游戏材料。
出处 《教育学文摘》 2021年6期
出版日期 2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)