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游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用

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摘要摘要：小学阶段的学生由于其年龄和心理的特征，对游戏较为喜爱，所以在教学英语课堂教学中应用游戏教学法能够促进提高教学质量。但教师要注意游戏教学法的目的不在于漫无目的的“玩”，而是通过游戏让学生不知不觉中获取了知识和提高了学生学习的自主性。

DOI pj0v8ow8dy/5249275

作者林倩茜

机构地区福建省三明市梅列区东新小学，福建省三明市365000

出处《中国教工》 2021年6期

关键词小学游戏教学法英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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