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“我的课堂我作主”——高中政治课学生参与意识的培养
“我的课堂我作主”——高中政治课学生参与意识的培养
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摘要
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DOI
pj0v8zpvdy/5243103
作者
何红英
机构地区
广东省阳山中学 513100
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
参与意识
内驱力
问题情境
教学方法
网络语言
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年5期
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