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个性化注意力训练方法与阶段性系统评估对颅脑损伤后注意障碍患者的临床应用

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摘要【摘要】目的：探讨个性化注意力训练方法与阶段性系统评估对颅脑损伤后注意障碍患者的临床应用效果。方法：选取120例脑损伤后注意障碍患者，用随机数表法分为研究组和对照组，每组各60例，对照组采用传统注意康复训练法进行治疗，研究组采用个性化注意力训练方法与阶段性系统评估对颅脑损伤后注意障碍患者进行临床治疗。结果：研究组各项指标均优于对照组。结论：个性化注意力训练方法与阶段性系统评估对颅脑损伤后注意障碍患者的临床应用疗效显著，值得临床推广应用。

DOI lde8227ed3/5236141

作者卢凤娟

机构地区黑龙江省农垦总局总医院黑龙江哈尔滨 150088

出处《中华医学信息导报》 2021年04期

关键词个性化注意力训练阶段性系统评估颅脑损伤后注意障碍

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）