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浅谈《光的反射》一节教学中对“法线”的处理方法

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DOI 0dpmg3wod2/5233945

作者杨静

机构地区乌鲁木齐市第68中新疆乌鲁木齐 830011

出处《中国教工》 2021年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘永树;周元东. 物理教学中“法线”的概念建构——以“光的反射”法线的教学为例.教育学,2016-01.
2吴希忠. 基于UbD理论的初中物理逆向教学设计——以“光的反射”一节为例.教育学,2023-04.
3张薇. “甲烷”一节教学方法探讨.建筑技术科学,1997-03.
4admin. “德国”一节的教学构思.军事,2019-09.
5admin. “德国”一节的教学构思.军事,2019-02.
6龙剑雄. 浅谈一节好课的标准.教育学,2014-11.
7赵平. 对“等式”一节的几点看法.教育学,2012-05.
8. 第五节光的反射.物理,2011-07.
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10刘会元. 对“生态系统”一节教学的思考.教育学,2003-04.

来源期刊

中国教工

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