浅析信息技术下小学英语的生态课堂

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摘要 摘要:作为一名小学英语教师,在小学外语教学的实践过程中,信息技术与英语的整合尤为重要,传统的教学模式在信息量上欠缺很多。教育部在中小学信息技术教育会议上指出:“要努力推进信息技术与其他学科的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他的学科中.”《英语课程标准》也明确指出,英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神.仅靠传统的教学模式已无法满足英语教学的需要,小学阶段的英语教学以“激趣”为主要目的,因此计算机辅助教学悄然走进了小学英语课堂,这无疑也给小学英语课堂教学改革注入了新的活力. 教师如果能充分运用电教媒体来调动学生的学习热情,不断拓展学习空间,学生就会高高兴兴地步入英语殿堂,参入英语活动,获得英语语感,从而达到较好的英语学习效果. 下面就现代信息技术在小学英语生态课堂教学中的应用做一简述.
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)