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论小学语文统编教材课堂教学有效性之策略

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摘要摘要：随着我国现代化建设的开放性越来越大，我国在教育方面也更加的注重多样化与开放性共存的素质教育，其中在小学语文的教学中采用多样化的教学对于增加课堂的效率性有着重要的作用。且小学语文也要抓住此次教育改革的契机，以此能够在促进国家创新型人才的培养以及自主独立意识人才的培养上做出相应的贡献。

DOI pj0vr9r8dy/5228227

作者耿玉

机构地区延安市新区第一小学

出处《中国教师》 2021年5期

关键词小学语文统编版教材课堂教学提高课堂有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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