小学信息技术课堂教学新模式分析

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摘要   【摘要】小学生在学习的过程中除了学习一些语文、数学的理论知识之外,信息技术的学习也至关重要。随着社会的快速发展,信息技术越来越受到大家的关注,然而很多小学生对于信息技术该学科并没有正确的认识,如何进行学习更是感到一头雾水。因此,小学信息技术老师在教学的过程中可以选择新的教学模式对学生展开教学,帮助学生在学习的过程中能够高效快速地掌握信息技术的理论知识及实践锻炼,两者进行有机结合,同时也能够保证信息技术课堂的顺利进行。
作者 梁璐
出处 《教学与研究》 2021年3期
出版日期 2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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