快乐教学法在小学语文教学中的应用研究

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摘要 摘要:时至今日,我国的课程改革已经进入了关键时期,在我国教育水平迅速成长这段时间里,快乐教学法的发展对于我国的传统教育产生了非常大的影响,尤其是小学语文教学方面。快乐教学法是一种新型教学模式,它可以非常有效地引起学生们的学习主动性,能够营造出让学生沉浸下来的教学氛围,让学生能够更加有效率地学习语文知识,极大提升了教师的教学质量与学生的学习成果。本文从它的实际应用方面来进行阐述。
出处 《教学与研究》 2021年5期
出版日期 2021年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)