小学英语教学中思维导图的有效运用

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摘要 摘要:思维导图是一种全新的教学模式和学习方法,在教学中的应用很广泛,在教学中如何运用思维导图是值得研究的问题。在小学英语教学中,教师可将思维导图运用到词汇、对话、写作教学中,这能够让同学们对英语学习产生兴趣,这能够提升他们单词记忆的能力。
出处 《时代教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)