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分析初中语文教学如何指导学生进行预习活动

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摘要摘要：课前预习作为学生进行语文学习的重要环节，不但能够使学生对所学内容有一个初步的了解，也能够提高学生的自主学习能力，同时也为语文老师开展语文教学活动提供了便利。本文首先分析了预习教学在初中语文学习中的作用，然后提出了初中语文教学中预习教学的方式，为现代理论研究奠定了一定的基础，同时也促进语文教学质量的全面提高。

DOI 5jo7g58zdv/5217584

作者刚吉卓玛

机构地区青海省黄南州尖扎县民族中学青海黄南 811299

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词初中语文教学预习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）