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小学数学有效运用画图策略分析

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摘要摘要：数学是一门抽象性较强的学科，为了能够更好的提升学生对数学的实际学习效果，在具体开展过程中需要合理的使用画图教育方法，将其融入到实际的教学当中，使得学生能够更加形象、直观和具体的掌握学习技能。这些都能够帮助学生深入的理解所学知识，并且能够让学生更好的灵活的掌握解决各种问题的能力。所以在当前的发展过程中，教师应当合理的使用各种画图教学方式，综合的满足其具体的提升与发展需求。

DOI 7dm07z0ejn/5216630

作者李政洋

机构地区乌鲁木齐市第八十八中学新疆乌鲁木齐 830000

出处《基础教育课程》 2021年6期

关键词小学数学画图策略运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）