行为导向法在机械加工教学中的应用研究

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摘要 摘要:中职教育作为目前我国职业教育一个不可或缺的阶段,它的教学质量是很多家长和教育工作者普遍关心的问题,由于中职学生的特点,传统教学方法在机械加工这门学科中的弊端越来越明显,行为导向法教学模式可以让学生对知识的掌握更加到位,让学生在参与和思考中掌握技能,理解知识,本文就行为导向法如何在机械加工教学中应用进行探讨,希望可以将行为导向法更好的与教学结合起来,并能给其他科目的教学带来一定的借鉴意义。
出处 《教育学文摘》 2021年5期
出版日期 2021年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)