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幼儿园有效教学的问题及其解决途径

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摘要摘要：随着社会的发展，我国的素质教育受重视度越来越高，对教育事业提出了新的要求。幼儿是祖国未来的花朵，在教育过程中需要耐心地引导和细心地呵护，给幼儿提供一个健康成长的环境。但是根据目前情况看，大部分幼儿园在教学过程中仍然存在着许多的问题，将教学的重点只放在了兴趣与教学形式方面，未能注重培养幼儿的综合能力，导致其学习的效率大大降低，不利于其发展。基于此，幼儿园应当及时的创新教学模式，采取正确的方式来给幼儿授课，从多方面来培养幼儿，为其以后的发展奠定基础。

DOI rj880e57j0/5214258

作者郭海敏

机构地区山西省人民政府机关幼儿园山西省太原市030002

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词幼儿健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）