在初中英语教学中渗透思想道德教育办法初探

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:《英语课程标准》明确指出,在基础教育阶段,英语课程不仅要使学生掌握一定的听说读写的语言运用能力,同时还有对学生的情感态度以及价值观方面的要求。在新课改形势下,教育教学全面推行素质教育,要求英语教学不单单是传递知识,更要注重学生思想道德水平的提高,二者相互结合,融会贯通,使学生得到全面发展。
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献