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初中历史探究学习理论与实践的研究

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摘要【摘要】新《课标》体现了教育教学思想和方式的转变，作为历史老师，如何根据《课标》要求，增强初中历史教学中理论与实践相结合高效性，通过学习理论与实践的教学教育方法教会学生学习历史，掌握历史。在教学课堂中融入更多理论与实践相结合教学方法。相信每一个学生都能学好，在教学中注重培养学生的综合能力。这就要求我们改变旧有的工作方式，从学生实际出发，选择学生喜闻乐见的教学形式，达到我们的教学目的。

DOI 7dm057zvjn/5207830

作者余理权

机构地区广东省化州市杨梅中学,525129

出处《中国教工》 2021年2期

关键词初中历史教学方法理论与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）