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《中国教工》
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小学班主任管理工作融入德育的有效途径
小学班主任管理工作融入德育的有效途径
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摘要
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DOI
rj88m0nyj0/5207810
作者
高显菊
机构地区
贵州省纳雍县第十三小学 贵州毕节 553300
出处
《中国教工》
2021年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年2期
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