首页 > 《中国教师》 > 2021年4期 > 新课程理念与初中数学课堂教学实施

新课程理念与初中数学课堂教学实施

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】新课程理念的灌输之下教育越来越具有科学性、严谨性和先进的教学方式等，学校也更加注重初中数学的教育与提高中学生各个方面的综合能力与人生价值观。并且当下教育不仅要教育学生学习知识还要注重培养初中生的心理健康与素质教育，因此新课程理念要与初中数学教学结合起来对学生进行教学提高学生的综合能力。师生保持良好的沟通关系也可以促进新课程理念在课堂中的深入，不能急于求成一蹴而就而要循序渐进达到教学目的。

DOI pd5g051gj7/5204871

作者谢辉

机构地区四川省绵阳市富乐实验中学邮编：621001

出处《中国教师》 2021年04期

关键词新课程理念初中数学课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）